座转身走人。

也不怪马领导上火，自从上初中以来，他继承了小学的优良传统，经常性的请假，旷课，而且每次都能找到大道理来为自己开脱 。初中的校长可不会惯着他的毛病，就要求请家长，他只得将马爷爷请了过去。校长为此消停过一段时间，决定就这样听之任之，不管了，但一个教育者的责任心，看到这么个好苗子，就这样天天放牛，真的不能忍受，直到他将马领导请去，学校才算没有因为这事，开除他。

马领导也很无辜，他听了易绍峰的话，以为校长因为他的教育问题，有什么要跟自己沟通。结果去了以后才发现，自己是给那个臭小子背锅。

马领导处理这事的方法，简单粗暴，就是摊牌。将易绍峰的真实身份，以及现在除学习外，还要兼顾的事业，一一列了出来。摆事实、讲道理的说明，这个孩子与众不同，还真不能像其他孩子那样每天上课。

校长听到这些，不在追究他的懒散，但又多了一项规定，就是每次他来上课，都要到校长室报到一下。

今天也一样，他坐在办公桌的前面，而桌后坐着校长。

“小峰啊，你看我们一中够包容你吧。你能从一中毕业，也是你的荣耀不是。”

“校长，我认为你最后这句话，反过来说也行啊。”

校长或许已是千锤百炼，听到他的话脸色毫无变化。不过校长今天有点反常，拉着他不让他去上课，反而论起感情来了。这一世的易绍峰知道，一般一谈起感情，就到了破财的时候，唉，谈感情费钱啊。

“校长，你要再说车轱辘话，这天马上要黑了，今天可得算我正常上课。”

“你看学校的操场，也太不像样了，坑坑洼洼的，经常有学生跑步时崴到脚。学校呢，想修一下。你呢，管过企业，一定了解，钱哪有够用的时候，每年上面就拨那些钱，老师吵着要涨工资，学校还有好多基建要做………………；”